Aprendizaje Experimental
En entornos escolares más tradicionales, los estudiantes suelen escuchar y leer sobre las experiencias de otros. En EMS, los profesores consideran los estilos de aprendizaje individuales y facilitan oportunidades para que los estudiantes hagan descubrimientos y experimenten con el conocimiento de primera mano.
Luego, los estudiantes tienen tiempo para reflexionar sobre lo que han experimentado, completado e incluso cometido errores. Eso es aprendizaje experiencial.
Aprendizaje Experimental
Los estudiantes experienciales deben:
- Estar dispuesto a participar activamente en la experiencia.
- Ser capaz de reflexionar sobre la experiencia, a veces por escrito, a veces en conversaciones con profesores y compañeros.
- Poseer y utilizar habilidades analíticas para conceptualizar la experiencia.
- Poseer o progresar en el desarrollo de habilidades para la toma de decisiones y la resolución de problemas con el fin de utilizar las nuevas ideas obtenidas de la experiencia.
Fuera del aula ...
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Noticias de aprendizaje experiencial de EMS
La Escuela Menonita del Este se asocia con el Centro Collins para la Iniciativa de Relaciones Saludables Todos están invitados a asistir a un evento, “Estrategias para promover relaciones saludables con los niños”, programado para el miércoles 22 de enero, de 6:30 p. m. a 8:00 p. m. Este año, la Escuela Menonita del Este se complace en anunciar una expansión de nuestra asociación con el Centro Collins y el Centro de Defensa del Niño para implementar el Proyecto de Relaciones Saludables en su plan de estudios de educación para la salud de la escuela secundaria. A partir de este año académico, los estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado participarán en…
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