Aprendizaje Experimental
En entornos escolares más tradicionales, los estudiantes suelen escuchar y leer sobre las experiencias de otros. En EMS, los profesores consideran los estilos de aprendizaje individuales y facilitan oportunidades para que los estudiantes hagan descubrimientos y experimenten con el conocimiento de primera mano.
Luego, los estudiantes tienen tiempo para reflexionar sobre lo que han experimentado, completado e incluso cometido errores. Eso es aprendizaje experiencial.
Aprendizaje Experimental
Los estudiantes experienciales deben:
- Estar dispuesto a participar activamente en la experiencia.
- Ser capaz de reflexionar sobre la experiencia, a veces por escrito, a veces en conversaciones con profesores y compañeros.
- Poseer y utilizar habilidades analíticas para conceptualizar la experiencia.
- Poseer o progresar en el desarrollo de habilidades para la toma de decisiones y la resolución de problemas con el fin de utilizar las nuevas ideas obtenidas de la experiencia.
Fuera del aula ...
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Noticias de aprendizaje experiencial de EMS
Reviviendo una leyenda clásica con "La historia algo real de Robin Hood". La emoción se palpa en el ambiente: EMMS está lista para anunciar y presentar la vibrante y divertida obra "La historia algo real de Robin Hood", de Mary Lynn Dobson. Apunten sus agendas para el sábado 10 de mayo a las 19:00 h y el domingo 11 de mayo a las 14:00 h para una función inolvidable que promete deleitar a públicos de todas las edades. Con un talentoso elenco de 37 (!) entusiastas estudiantes de los grados...
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